מגמת פסיכולוגיה וחינוך לגיל הרך חושפת את התלמידה לעולמו הרגשי וההתפתחותי של הילד. המגמה משלבת ידע עיוני רב בתחומי החינוך והפסיכולוגיה עם התנסות במסגרות חינוך לגיל הרך. המגמה מאפשרת לתלמידות לרכוש מקצוע מבוקש: "מטפלת מוסמכת" או "סייעת" וכן להשתלב בהמשך בלימודי חינוך באקדמיה. התוכנית מאפשרת ללומדת לנסות ולהבין את התנהגות האדם וההשפעות השונות שיש עליו בתהליך ההתפתחותי, התוכנית מאפשרת תובנות ברמה האישית.
מבנה המגמה:
מקצוע מוביל עיוני: 5 יח"ל פסיכולוגיה התפתחותית.
חלק מעשי: 2 יח"ל עיצוב סביבה לימודית.
2 יח"ל התנסות מעשית במעונות ובגני ילדים עם ליווי והנחיה מקצועית,
סה"כ 9 יחידות לימוד.
נושאי לימוד:
בפסיכולוגיה התלמידות לומדות על הפרט, הקבוצה ויחסי הגומלין ביניהם, תאוריות בהתפתחות, ועל תהליך הלמידה. יילמדו סוגיות כגון: השפעת תורשה וסביבה, גיל ההתבגרות, מנהיגות ועוד.
התלמידות ילמדו על ייחודה של ספרות ילדים, ז'אנרים ספרותיים בשירה ובסיפורת.
בכיתות יא'-יב' התלמידות משולבות בעבודה מעשית במסגרות חינוך לגיל הרך.
בעבודה מפתחות יכולת תכנון וארגון של סביבה חינוכית מותאמת התפתחות, מגישות פרוייקט גמר ונבחנות עליו במסגרת בה התנסו.
